Архив рубрики: Развитие речи детей

Скороговорки на английском языке

Скороговорки на английском языке не только помогут вашему ребенку улучшить и дикцию но и закрепят знания английского языка.

Something in a thirty-acre thermal thicket of thorns and thistles thumped and thundered threatening the three-D thoughts of Matthew the thug — although, theatrically, it was only the thirteen-thousand thistles and thorns through the underneath of his thigh that the thirty year old thug thought of that morning.

Continue reading

О скороговорках и их влиянии на развитие речь дошкольников

Что такое скороговорка? Первые скороговорки появились в древней Руси. Ими развивали интеллект и развивали речь детей. Это жанр устного народного творчества. В скороговорке фраза состоит из трудно выговариваемых звуков, для того чтобы дети учились правильно и четко говорить. Ведь скороговорки еще называют чистоговорки.

В наше время скороговорки используют не только дети но и взрослые особенно таких профессий где правильная и четкая речь просто необходимы (актеры, дикторы, педагоги) и д.р. На скороговорках можно отрабатывать и какие то отдельные звуки.

Скороговорки в отличие от скучных упражнений по развитию речи являются игрой. Может быть по этому у логопедов они пользуются большой популярностью. Скороговорка – это еще и залог хорошего настроения. Ведь как иногда смешно получается когда ты не можешь правильно выговорить какое-нибудь слово, поднимается настроение, можно от души посмеяться.

Так как скороговорки к нам пришли из древности, с помощью них мы можем узнать частично историю нашего народа, о чем говорили раньше, какой был язык. Первый кто обратил внимание на самобытность скороговорок, был В.И. Даль.

Если вы будите каждый день проговаривать с детьми скороговорки, результат не заставит себя ждать.

О скороговорках и их влиянии на развитие речь дошкольников

Скороговорки для развития интеллекта дошкольников

Многие из нас недооценивают пользу скороговорок. А ведь именно скороговорки учат детей правильно произносить не только отдельные звуки но и слова.

Скороговорка — это короткая фраза, которая состоит из слов, которые трудно выговаривать. Логопеды советуют как можно чаше использовать скороговорки. Если ребенок, будет чаще учится вслух произносить скороговорки, то его речь станет более внятной, четкой и гибкой.

Скороговорки используют в своей работе дикторы телевидения, артисты, преподаватели

Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках.
Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, все в сугроб.

Continue reading

Советы по развитию речи

Эти простые советы подойдут не только для детей с нормальным речевым развитием, но и для детишек, испытывающих речевые трудности.

1. Разговаривайте с ребенком обо всем, комментируйте все свои действия: Скажу из собственного мнения для меня это было довольно трудной задачей, так как я не являюсь большим охотником поговорить. С ребенком еще трудно говорить по той причине что на первых порах он не может поддержать общение, и поэтому чувствуешь себя говорящим радио. Но эта вещь очень необходимая. Так как ребенок сначала накапливает пассивный словарный запас, вначале он слушает.

2. Разговаривайте с ребенком так, чтобы он видел Ваше лицо, артикуляцию, мимику. Еще очень важно чтобы ребенок при общении видел Ваше лицо. Ведь ребенок учиться всему и за всем наблюдает. Он видит как вы произносите те ли иные звуки, как при этом открываете рот, наблюдает за вашей мимикой. Должен быть и эмоциональный контакт.

3. Не заменяйте сложные слова простыми. С самого начала лучше называть вещи своими именами в прямом смысле этого слова. Если вы на картинке видите носорога говорите что это носорог. В дальнейшим Вам не надо будет переучивать ребенка говорить правильно. Старайтесь с ребенком не сюсюкаться.

4. Не забывайте про глаголы! Слова которые вы используете при общении с ребенком должны быть разные. Не упрощайте свою речь. Используйте глаголы и прилагательные и местоимения. И чем раньше вы начнете это делать, тем легче потом Вашему ребенку будет строить предложения. Накапливайте и признаки предметов, например когда вы гуляете скажите не просто солнышко а какое солнышко яркое, лучистое, теплое.

5. Используйте в своей речи противопоставления. Например слоник большой, а мышка маленькая, утюг горячий, а мороженое холодное, большой –маленький, низкий — высокий и т.д.

6. Читайте художественную литературу. Чем раньше Вы начнете это делать тем лучше. Ведь книги не только вызывают у нас разные чувства, чему то нас учат, но и обогащают словарный запас. Ведь в быту мы пользуемся в основном простыми словосочетаниями, небольшим количеством признаков предметов, а в книгах используются более красочные эпитеты.

7. Развивайте мелкую моторику. Уже наверное все известно что руки, а вернее кончики пальцев это второй орган речи. Когда ребенок еще маленький просто массажируйте кончики пальцев, такой массаж можно сопровождать коротенькими стишками, потешками. Когда ребенок станет постарше уже можно придумывать разные игры. Например мы делали так когда я была занята на кухне я брала большой поднос и высыпала в него муку и ребенок с удовольствием на этой муке рисовал. Или просила своего ребенка отделить одну крупу от другой. Еще интересное упражнение надо ложечкой перелить водичку из одного стакана в другой. Упражнений на развитие мелкой моторики сейчас в интернете можно найти много.

8. Играйте со словами, слогами, звуками. Для занятий не обязательно отводить какое — то определенное время. Играть с ребенком можно везде: в транспорте, когда вы стоите в очереди, гуляете. Ведь ребенок лучше всего обучается именно в игре. Поиграть можно например в слоги. Сейчас есть замечательные игры на эту тему, например: са-са са –на носу сидит оса, жи-жи-жи- в лесу живут ежи и т.д. Вы можете сами с ребенком придумывать рифму или брать уже готовые стишки. Также можно играть в слова, съедобное — не съедобное, придумывать слова на определенные слоги.

Надеюсь эти простые советы помогут Вам и вашему ребенку.

Домашний логопед

Есть детишки которых традиционно водят к логопедам для того, чтобы они научились правильно говорить. Я в этом видео мой муж Сергей Михайлов покажет, как мы занимаемся с сыном и учим его правильно проговаривать слова.

В ходе занятий используются методы повторения, проговаривания знакомых слов, частого-быстрого повторения, поощрения (конфеткой), а так же игровая форма проведения занятий (мы обычно занимаемся логопедией раскачиваясь на качелях)…

Ваши дети нужны только вам. Ни какой логопед не заменит родителей.