Архив рубрики: Логопедия

Отработка звука Ж

Логопедическая игра «Повторяй за мной» (отработка звука Ж).

В наше время очень много родителей сталкиваются с проблемами речи у детей.

Речевые проблему как правило «заложены» еще в период беременности, в тот момент когда формируются и развиваются основные зоны мозга. Примем лекарств, инфекционные болезни, трамвы, нездоровый образ жизни, интоксикация все это в будущем отразится на развитие речи. Также влияние на то, как ребенок в дальнейшем будет говорить, оказывает и момент рождения. Уже доказано что родовые трамвы, асфиксия и другие осложнения при родах — выливаются в дальнейшем в проблемы с речью. Даже просто быстрые или затянувшиеся роды — все это тоже может повлиять на речь ребенка.
Но что делать, если вы все таки с такой проблемой столкнулись?
Игра для ребенка это неотъемлимая часть его жизни. Игра — это помощник в обучении. В наше время можно найти много разных игр для детей на развитие внимания, мышления, памяти ребенка. В данном видео мы предлагаем логопедическую игру, которая поможет закрепить и отработать звук Ж.

При произнесении, звук «Ж» очень похож на звук «Ш». В том же положении находятся губы, зубы и язык. Именно эти факты позволяют сделать вывод, что звук «Ж» можно ставить на основе звука «Ш», при условии правильного произнесения его ребёнком.

При правильной артикуляции звука «Ж» округлённые губы выдвигаются вперёд, зубы приближены друг к другу. Язык широким кончиком поднят к альвеолам или к переднему краю твёрдого нёба, образуя щель, через которую проходит воздух. Средняя часть языка опускается, при этом краями язык прижат к боковым зубам. В то же время задняя область языка

Незабывайте что автоматизация звука должна проходить в игровой форме. Для это хорошо подойдут специально подобранные логопедические игры, упражнения и т.д. Такие упражнения построены на включение звука «Ж» в разные слоги, фразы, слова. Также надо следить за продолжительностью занятий, в зависимости от возраста ребенка. Упражнение в данном видео подойдет для детей 4-6 лет. принимает приподнятое положение и оттягивается назад. Мягкое небо плотно соприкасается с задней стенкой глотки, играя роль заслона, который не даёт воздуху проходить через нос, а направляет его через рот.
В произнесении звука «Ж» участвует голос.

Использование гармошки для развития дыхания

Трудно попросить ребенка — вдохни глубоко, если он привык дышать поверхностно, но дело меняется, если в руках у ребенка оказывается музыкальный инструмент.

Не для кого не секрет, что дети обучаются через игру. А игры с музыкальными инструментами развивают не только чувство ритма, слуховое восприятие и эмоциональную отзывчивость, но также и дыхание (если это духовые инструменты). Без пищи и еды какое то время обойтись можно, а вот без дыхания нельзя. Для правильного и четкого произношения, речи, очень важно правильное дыхание. Постановка голоса начинается именно с постановки правильного дыхания. В данном видео показано как можно использовать духовой музыкальный инструмент (губную гармошку) для разработки легких у детей. Особенно эти игры (занятия) будут полезны детям, которые не проговаривают часть звуков, говорят не четко. В том числе это хорошая профилактика простудных заболеваний.