Дидактические игры для развития речи

Постановка звуков | Обучение чтению

Выполнение рекомендаций логопедического раздела сайта позволит вам получить положительную динамику развития и коррекции речи детей. Коррекционная работа должна быть комплексной и систематической. В данном разделе сайта, Вы найдете занятия по развитию речи, предназначенные для занятий с детьми от 1 до 7-и лет. Лучше всего, если занятия будут проходить попутно. Например, идете в садик и учитесь говорить определенное слово. Или учите песенку. Ребенку, прежде всего важно ваше внимание, забота и любовь. Ведите специальный журнал успехов детей. На индивидуальных занятиях с логопедом ведётся работа по постановке звуков и развитию фонематического восприятия. Говорите слова четко проговаривая буквы и слоги.

Дидактические игры для развития речи

Какие игрушки развивают речь ребенка? Вот небольшой перечень полезных занятий: матрешки, пирамидки, конструкторы, кубики, лепка, рисование, одевание кукол, заводные игрушки, застежки, пуговицы, развивающие подушки и коврики, игры с крупами, песком, мячики разной фактуры, прищепки, счетные палочки и многое, многое другое.

Логопед и работа с родителями

Знакомясь с семьёй, необходимо объяснить значимость выполнения практических домашних заданий. Сначала родители приглашаются на беседы, консультации и обучаются приёмам работы по индивидуальным заданиям. Обращается внимание на поведение родителей при выполнении домашних заданий, особенности их речи, методы проведения в домашних условиях.

Логопедические домашние задания для детей 6-7 лет с онр

Результативность логопедической помощи ребенку зависит от степени заинтересованности и участия родителей в исправлении речи. Важная роль в сотрудничестве родителей и учителя-логопеда отводятся домашним заданиям.

Не принуждайте ребенка при выполнении логопедических заданий

Принуждать ребёнка заниматься нельзя! Занятия лучше проводить в игровой форме. Пусть выполнение домашних заданий станет для ребенка игрой.

Подготовьте рабочее место для занятий по логопедии

Подготовьте ребёнку удобное место для занятий, достаточно и правильно освещённое.

Проверьте, правильно ли ваш ребёнок сидит, кладёт тетрадь, держит ручку или карандаш.

Обозначьте четкий план занятий

Перед началом любой работы внимательно прочитайте задание, обсудите и проговорите с ребёнком его выполнение.

Формируйте положительную мотивацию выполнения домашнего задания, его дальнейшую перспективу.