Чтение игры для детей

В этой статье освящается тема "Чтение игры для детей".

Обучение буквам, слогам. Чтение слов и предложений для дошкольников

Обучение чтению:

• Обучение чтению можно начать с изучения слогов. Хорошо подходят для этих целей яркие таблицы, плакаты, кубики. Материал можно время от иногда менять. И необязательно учитьразучивать с малышами алфавитное название букв.
• выучите познакомьтесь существующие методики обучения. Лучше,прочесть тексты педагогов. Они дадут более полное картину о сюжете, чем их конспекты в Интернете, и вам будет легче определиться с тем, что из этого разнообразия заинтересует вашего ученика.
• Какую бы вы ни выбрали методику, не относитесь к ней слишком серьезно. Играйте, не учитесь!
• Главное правило обучению детей чтению чтению малышей определяется следующим образом: «Не гонитесь за мгновенным результатом!» Прежде всего, покажите ученику азбуку. Если он заинтересовался, рассмотрите ее, назовите буквы, слоги. Обучение чтению детей младше 4-5 лет лучше начинать по их собственной инициативе. Задача учителя – не загубить инициативу ребенка чрезмерным усердием.
• Читайте при малыше. Мама – лучший пример для подражания.
• Параллельно с чтением можно учиться писать. Трехлетном детям будет вполне по силам выполнение простых заданий: обводите их рукой простые фигуры по точкам. Можно «печатать» на старой клавиатуре. Хорошо готовят руку к письму игрушки-лабиринты, в которых маленькие детали нужно поднять, например, снизу вверх, или провести слева направо.
• Уроки должны быть разными, почаще меняйте задачи, потому что маленькие дети быстро устают и их внимание переключается на сторону. Так что вам придется постоянно поддерживать интерес ребенка к тому, что предлагаете делать.
• Если ребенок болеет, или не настроен заниматься, лучше отложите «урок». Как мы уже говорили, не стоит учиться «через заставляя себя.

Изучение букв

Чтобы помочь ребенку запоминать буквы сделайте следующее:

• выкладывайте их из палочек, кубиков, мозаики, пуговиц, горошин, камешков;
• моделируйте буквы из пластилина (из колбасок/жгутиков) или проволоки;
• обводите и раскрашивайте объемные буквы, штрихуйте их.

В вашем багаже упражнений, направленных на развитие мелкой моторики детей, наверняка найдутся такие, которые увлекают вашего ребенка больше других.

Изучение слогов

далее можете пробовать знакомить маленького ученика со слогами.

Заучивать их нужно по той же схеме, что практикуютсвя при заучивании букв:

• предлагайте найти определенный слог и затем назвать его;
• попросите самостоятельно назвать и затем прочитать слог.
• многократно называйте слоги;

Сочиняйте вместе с учеником короткие сказки. Например, согласная буква, путешествуя, встречает на своем пути гласные, все по очереди. В паре они поют "песенки" - слоги.

Можно искать заданный слог можно и на страницах букваря.

Можно вырезать из цветного картона большие буквы, с лицами и ручками, тогда гласная и согласная еще и "за ручки возьмутся и вместе песенку споют" (то есть, получится слог). Вскоре, ребенок самостоятельно сможет рассказывать сказки о слогах, сам сможет называть даже новые слоги.

Обучение чтению по слогам; Обучение буквам русского алфавита; Короткие тексты для чтения; Статьи на тему подготовки детей к школе; Обучение дошкольников чтению; Статьи на тему подготовки дошкольников к школе;